OFFER来了|不忘初心,方得始终—加拿大麦吉尔大学研究型硕士

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发布时间:03-09

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学生基本情况

院校背景:南京航空航天大学

平均成绩:4.1/5.0

语言成绩:雅思7.5GRE322

录取专业:Master of Science in Electrical Engineering(Thesis)

审理周期: McGill-4个月

指导老师:孔素娟(好年华留学 美加部咨询顾问

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案例分析

优势:

1.  学生大一至大三的GPA接近4.0,成绩优异。

2.  有参加英国爱丁堡大学交换学习经历。

劣势:

软件实力背景不够,没有科研项目,没有实习,没有论文。

顾问解析

周同学本科就读于南京航空航天大学自动化学院,家人和自己都曾考虑过国内读研,但最终他下定决心选择出国留学,为此不惜放弃国内名校的保研机会,孤注一掷,目标是加拿大排名第一的麦吉尔大学。因为知晓加拿大名校硕士的申请难度,所以周同学父母通过朋友介绍,来到我们好年华了解详细的申请情况。当时周同学处于大三寒假,已经考过一次雅思,但是考分不太理想。另外,因为想申请加拿大研究型硕士,学生在科研项目及实习经历等软实力方面经验严重不足,急需合理规划。加之学生有打算考GRE的想法,所以在申请规划方面来说时间还是比较紧张的。

申请要求

麦吉尔大学的录取要求是什么?麦吉尔大学常年占据加拿大麦考林杂志排名第一的位置,申请难度以及竞争激烈程度可想而知。该学校被称为加拿大最难申请的大学,尤其是热度居高不下的工程和商科专业。根据学生申请的专业不同,学校还要考核学生所学课程的科目和成绩。麦吉尔大学的电气工程专业设置在工程学院下,授予Master of Engineering(授课型和研究型)两种学位,学制为1-2年(45 credits)。研究型硕士需要提前找到导师supervisor,导师同意接收的情况下才有可能拿到offer。很多同学傻傻分不清楚授课型硕士course-based和研究型Thesis-based硕士的区别,这里简单普及一下:


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thesis-based也就是研究型硕士,侧重研究;而course-based也就是授课型硕士,侧重专业实践。从图片也可以看出,thesis-based之后,还可以继续申读PhD,但course-based之后,基本就是终点了。授课型硕士录取主要会根据学生的各方面条件和学校项目的匹配度择优录取。课程时长一般1年左右。授课型硕士一般以就业为导向,课程相对较实用,帮助学生快速进入专业工作领域。研究型硕士录取重点在于研究背景上,相对课程要更深一些。其中涉及到要跟导师做课题,所以需要导师推荐和与意向导师套磁,外加学生的各种条件达到录取的最低要求,才能最终拿到录取通知书。研究型课程时长1.5-2年,视其完成论文答辩时间而定。

申请要点:

我们首先跟学生和家长沟通了申请加拿大高端院校的整体流程和准备材料,初步确定申请的学校和专业,尤其是针对麦吉尔大学的ECE专业方向。另外,针对学生情况做了整体时间规划(2019.3-2019.12)和软实力背景提升计划。明确大三暑假前雅思达到目标分数,同时整理校内专业相关的课程设计项目,以及线上科研项目和准备暑期实地实习项目。另外一个重点是整理申请院校ECE部门的教授清单,准备第一轮导师联系和套磁工作。比如麦吉尔大学,我们先期筛选了5位导师作为首批联系人。在发出套磁信之前,我们文书团队和学生进行文书材料的搜集和头脑风暴,确保学生的简历上突出自身优势以吸引导师的注意力。在我们详细的规划指导下,周同学在3月底顺利拿到雅思7.5的总成绩,GRE备考2次,在8月底分数冲到322。暑期两个月实习项目结束后,9-11月期间我们集中精力进行文书的修改和定稿。初稿确定后,我们美国高端文书团队提出了修改意见,经过反复的磨合和修改,最终在10月底全部定稿。麦吉尔的申请于10月底递交,比官方规定的截止时间1.15提前了两个多月。但是这期间因为大部分发出去的套磁信石沉大海,周同学和家长也曾有过各种情绪波动和焦虑担忧,甚至妈妈觉得不应该放弃国内的保研机会去博取未来的各种不确定。所幸在我们的耐心开导和坚持不懈努力下,我们和学生一起重新调整导师名单,仔细研究导师的课题方向,针对不同导师修改不同的简历以增加成功可能性,事实证明麦吉尔大学套磁到第三轮我们才终于联系到现在的supervisor,顺利通过面试拿到录取。正是因为周同学的坚持不放弃,才最终拿到这枚沉甸甸的录取。

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回顾总结:

申请加拿大研究型硕士仅仅大学成绩优秀是不够的,一定要提早规划(大二-大三),完成软实力背景的提升,在导师套磁联系的过程中凸显自己的优势。

找对专业的留学机构和留学顾问也非常重要,从前期规划到学校录取和签证,留学规划和申请流程长达2年甚至更久,非常考验留学团队的专业程度和服务水平。

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孔素娟|13851942194的留学博客

美加留学顾问

OFFER来了|不忘初心,方得始终—加拿大麦吉尔大学研究型硕士

学生基本情况

院校背景:南京航空航天大学

平均成绩:4.1/5.0

语言成绩:雅思7.5GRE322

录取专业:Master of Science in Electrical Engineering(Thesis)

审理周期: McGill-4个月

指导老师:孔素娟(好年华留学 美加部咨询顾问

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案例分析

优势:

1.  学生大一至大三的GPA接近4.0,成绩优异。

2.  有参加英国爱丁堡大学交换学习经历。

劣势:

软件实力背景不够,没有科研项目,没有实习,没有论文。

顾问解析

周同学本科就读于南京航空航天大学自动化学院,家人和自己都曾考虑过国内读研,但最终他下定决心选择出国留学,为此不惜放弃国内名校的保研机会,孤注一掷,目标是加拿大排名第一的麦吉尔大学。因为知晓加拿大名校硕士的申请难度,所以周同学父母通过朋友介绍,来到我们好年华了解详细的申请情况。当时周同学处于大三寒假,已经考过一次雅思,但是考分不太理想。另外,因为想申请加拿大研究型硕士,学生在科研项目及实习经历等软实力方面经验严重不足,急需合理规划。加之学生有打算考GRE的想法,所以在申请规划方面来说时间还是比较紧张的。

申请要求

麦吉尔大学的录取要求是什么?麦吉尔大学常年占据加拿大麦考林杂志排名第一的位置,申请难度以及竞争激烈程度可想而知。该学校被称为加拿大最难申请的大学,尤其是热度居高不下的工程和商科专业。根据学生申请的专业不同,学校还要考核学生所学课程的科目和成绩。麦吉尔大学的电气工程专业设置在工程学院下,授予Master of Engineering(授课型和研究型)两种学位,学制为1-2年(45 credits)。研究型硕士需要提前找到导师supervisor,导师同意接收的情况下才有可能拿到offer。很多同学傻傻分不清楚授课型硕士course-based和研究型Thesis-based硕士的区别,这里简单普及一下:


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thesis-based也就是研究型硕士,侧重研究;而course-based也就是授课型硕士,侧重专业实践。从图片也可以看出,thesis-based之后,还可以继续申读PhD,但course-based之后,基本就是终点了。授课型硕士录取主要会根据学生的各方面条件和学校项目的匹配度择优录取。课程时长一般1年左右。授课型硕士一般以就业为导向,课程相对较实用,帮助学生快速进入专业工作领域。研究型硕士录取重点在于研究背景上,相对课程要更深一些。其中涉及到要跟导师做课题,所以需要导师推荐和与意向导师套磁,外加学生的各种条件达到录取的最低要求,才能最终拿到录取通知书。研究型课程时长1.5-2年,视其完成论文答辩时间而定。

申请要点:

我们首先跟学生和家长沟通了申请加拿大高端院校的整体流程和准备材料,初步确定申请的学校和专业,尤其是针对麦吉尔大学的ECE专业方向。另外,针对学生情况做了整体时间规划(2019.3-2019.12)和软实力背景提升计划。明确大三暑假前雅思达到目标分数,同时整理校内专业相关的课程设计项目,以及线上科研项目和准备暑期实地实习项目。另外一个重点是整理申请院校ECE部门的教授清单,准备第一轮导师联系和套磁工作。比如麦吉尔大学,我们先期筛选了5位导师作为首批联系人。在发出套磁信之前,我们文书团队和学生进行文书材料的搜集和头脑风暴,确保学生的简历上突出自身优势以吸引导师的注意力。在我们详细的规划指导下,周同学在3月底顺利拿到雅思7.5的总成绩,GRE备考2次,在8月底分数冲到322。暑期两个月实习项目结束后,9-11月期间我们集中精力进行文书的修改和定稿。初稿确定后,我们美国高端文书团队提出了修改意见,经过反复的磨合和修改,最终在10月底全部定稿。麦吉尔的申请于10月底递交,比官方规定的截止时间1.15提前了两个多月。但是这期间因为大部分发出去的套磁信石沉大海,周同学和家长也曾有过各种情绪波动和焦虑担忧,甚至妈妈觉得不应该放弃国内的保研机会去博取未来的各种不确定。所幸在我们的耐心开导和坚持不懈努力下,我们和学生一起重新调整导师名单,仔细研究导师的课题方向,针对不同导师修改不同的简历以增加成功可能性,事实证明麦吉尔大学套磁到第三轮我们才终于联系到现在的supervisor,顺利通过面试拿到录取。正是因为周同学的坚持不放弃,才最终拿到这枚沉甸甸的录取。

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回顾总结:

申请加拿大研究型硕士仅仅大学成绩优秀是不够的,一定要提早规划(大二-大三),完成软实力背景的提升,在导师套磁联系的过程中凸显自己的优势。

找对专业的留学机构和留学顾问也非常重要,从前期规划到学校录取和签证,留学规划和申请流程长达2年甚至更久,非常考验留学团队的专业程度和服务水平。

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