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来源:好年华留学
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某同学——俄亥俄州州立大学
学生背景+基本条件:
在读院校:无锡太湖学院 人力资源专业大二
GPA:79/100
IELTS:6.5
申请学校:Penn State U, UM-twin cities, Purdue U, Ohio State U, Iowa State U, U of Oregon&U of Kansas(后面两个是后加)。
申请结果: Business专业,申到了学生心仪的Ohio State U。
案例分析:
优势:10月底的时候将雅思成绩考了出来。转学去美国意愿强烈,在文案老师的指导下,积极的提供素材。在扬州参加过一些志愿者活动,也有证书。
劣势:本科成绩单上面开出来的GPA不高,在本科转学申请中不占优势,这个因素是几个大学在审理之后给出拒信的主要原因。另外客观上,本科转学的录取人数比新生入学要少,录取率也更低。
当时在和顾问确认后,选好了保底学校Iowa State U。Penn State U本身是冲刺的学校,申的早。拒的也快。Purdue也是。UM-twin cities后面是上了waitlist,在确认了去Ohio State U以后也就没联系这所了。在三月份的时候因为没有录取来,所以加了两所(U of Oregon&U of Kansas),而且学生也做好了去这两所的准备。所以在后来等到了Ohio State U的录取后,学生表示很满意。
经验之谈:写文书的时候没有过多去写学校成绩这块,更多的是着色在学习动机和个人参加过的活动和突出的能力。
学生条件:sat1770 托福107 gpa90+ 高三理科ap90+
学生要求:去加州和纽约附近的学校,希望学商科(家族企业要求继承)但学校艺术氛围浓厚,能进前50
案例难点:学生来咨询的时候已经11月中下旬了,当时的标考成绩也都很低1550/86,商科也是竞争比较激烈的学科,2次面谈孩子都没有透露特别有利的课外活动或者兴趣爱好
因为学生首次申请时已经到了加州系统的截止时间,加之她的dream school是的南加大,因此申请到的可能性不大,但顾问老师依然为其做了申请,在协商后增加了纽约地区的几所院校。因为有考sat,也有ap课程,虽然当时情况都不太乐观但还是希望孩子能申请到比较靠前的学校。定位在了排名60左右保底。另外因为商科竞争激烈,也采取了排名靠前的学校按专业undecided来申请。终,学生被福特汉姆、雪城、普渡西叶法拉大学录取。
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南京
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电话:025-69977399
常州
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电话:0519-86816791
连云港
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电话:0518-85507158
盐城
地址:盐城市解放南路188号缤纷亚洲1054、1055
电话:0515-88856826
溧阳
地址:溧阳市平陵中路274号102室
电话:0519-80890909
徐州
地址:徐州市泉山区淮海天地三街区2号楼1508室
电话:0516-83908859
南通
地址:南通市南大街28号金树银花大厦14楼1418室
电话:0513-85586662
如皋
地址:如皋市海阳中路1号中山大厦24楼(中行对面)
电话:0513-88553888
江都
地址:扬州市江都区仙女镇仙城路10-7二楼(大观园向南50米)
电话:0514-86369899
蚌埠
地址:安徽省蚌埠市蚌山区万达写字楼B座14层12B10室
电话:0552-3113131
宿迁
地址:宿迁市湖滨新区保险小镇软件园E区二楼
电话:0527-81882122
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学生背景+基本条件:
在读院校:无锡太湖学院 人力资源专业大二
GPA:79/100
IELTS:6.5
申请学校:Penn State U, UM-twin cities, Purdue U, Ohio State U, Iowa State U, U of Oregon&U of Kansas(后面两个是后加)。
申请结果: Business专业,申到了学生心仪的Ohio State U。
案例分析:
优势:10月底的时候将雅思成绩考了出来。转学去美国意愿强烈,在文案老师的指导下,积极的提供素材。在扬州参加过一些志愿者活动,也有证书。
劣势:本科成绩单上面开出来的GPA不高,在本科转学申请中不占优势,这个因素是几个大学在审理之后给出拒信的主要原因。另外客观上,本科转学的录取人数比新生入学要少,录取率也更低。
当时在和顾问确认后,选好了保底学校Iowa State U。Penn State U本身是冲刺的学校,申的早。拒的也快。Purdue也是。UM-twin cities后面是上了waitlist,在确认了去Ohio State U以后也就没联系这所了。在三月份的时候因为没有录取来,所以加了两所(U of Oregon&U of Kansas),而且学生也做好了去这两所的准备。所以在后来等到了Ohio State U的录取后,学生表示很满意。
经验之谈:写文书的时候没有过多去写学校成绩这块,更多的是着色在学习动机和个人参加过的活动和突出的能力。
学生条件:sat1770 托福107 gpa90+ 高三理科ap90+
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