斯特拉斯堡商学院

中文名称  斯特拉斯堡管理学院 / 斯特拉斯堡高商
英语名称  Strasbourg Business School
法语名称  Ecole Management Strasbourg
学校认证  EPAS / Grande Ecole / 中国教育部认可
学校排名  法国排名第15
学校网站  http://www.em-strasbourg.eu/_en/
学校城市  斯特拉斯堡

学校概括
从200几年1月1日开始，斯特拉斯堡管理学院（Ecole de Management Strasbourg）正式与斯特拉斯堡大学内的商学院（IAE Strasbourg）合并。斯特拉斯堡大学是现在法国的大学，由原来的斯特拉斯堡第1，2，3大学合并而成。斯特拉斯堡管理学院是法国仅有的2个和公立大学紧密联系的商学院（另外一所是Telecom EM），他同时属于大学校联盟（Conference des Grandes Ecoles）和公立大学商学院IAE网络（Reseau des IAE）。
立足于斯特拉斯堡大学的环境，并且被国际学术界所高度认可，斯特拉斯堡商学院还 和“斯特拉斯堡管理学院伙伴（一个企业联合体）” E.M.Strasbourg-Partenaires，斯特拉斯堡和下莱茵工商会Chambre de Commerce et d'Industrie de Strasbourg et du Bas-Rhin，南阿尔萨斯工商会 Chambre de Commerce et d'Industrie Sud Alsace Mulhouse，以及斯特拉斯堡市有着非常紧密的联系。
得益于斯特拉斯堡商学院独特的地位，学校可以为学生提供法国高等商学院网络（Reseau ESC）高质量的商科教育，颁发商学院特殊的文凭；同时，学校还可以颁发和公立大学相同的国家文凭。就商学院而言，斯特拉斯堡商学院是法国所有商学院中文凭设置为完善的一所。此外，由于拥有公立大学和商学院的双重资质，学校可以获得企业，工商会和政府的多重资助，所以斯特拉斯堡商学院的学费是所有法国高等商学院中非常低的，硕士项目为7500欧元/年，性价比极高。
斯特拉斯堡商学院为学生提供很多的国际交流机会，其中包括交流学习，双文凭项目，国际MBA项目（在美国学习）等。学校和59个国家的学校签订了184个交换生协议。

学校数据
实习就业
就业方向-按行业分
2部分的学生在审计和企业咨询行业工作
13.部分的学生在商务和分销行业工作
8.部分的学生在金融/银行/保险行业工作
4.部分的学生在文化/媒体/教育行业工作
4.部分的学生在品行业工作
4.部分的学生在科技/信息技术行业工作
就业方向-按职能分
24.部分的学生从事金融/审计/财务管理等方面的工作
17.部分的学生从事商务方面的工作
14.部分的学生从事采购/物流和供应链方面的工作
11.部分的学生从事市场营销方面的工作
部分的学生从事人力资源管理方面的工作

就业情况和薪资
20.部分的学生在法国以外的国家工作
的学生在巴黎及周边地区工作
2部分的学生在斯特拉斯堡及周边地区工作
300多名企业的主管参加到学校的教学以及学生的选择中
学校收到工商会，EM Strasbourg Partenaires （斯特拉斯堡商学院伙伴）以及其他商业机构的协助
学校和合作企业一起制定学校的课程发展计划，合作的方向包括可持续发展，供应链管理，信息系统管理和国际化，销售和商务管理，以及多样化管理。
职业的经历，学生在整个学习过程中参加至少3个实习，其中一个需要在国外进行
由斯特拉斯堡商学院，斯特拉斯堡大学，阿尔萨斯工商会以及EM Strasbourg Partenaires共同签订的合作协议汇聚了国际和地区的150多个大型企业，成为了对商学院本身以及商学院学生的支持

常见问题
问：斯特拉斯堡管理学院的特色是什么？
答：斯特拉斯堡管理学学院是法国仅有的两所有公立大学背景的商学院，也是的一所同时隶属于大学校联盟CGE和公立大学管理学院联盟IAE的高等商学 院。正是因为这个背景，使得学校可以共享很多斯特拉波大学（现在法国的大学）的资源（比如说教授、国际访问学者、国际合作交流学校、图书馆等）以及为 学生提供较低的学习费用。

问：斯特拉斯堡管理学院可以提供什么专业？
答：斯特拉斯堡管理学院现在向国际学生开放的项目是学校的旗舰项目：大学校硕士项目，项目的年是管理学公共课，第二年分专业细分，有很多英语和法语授课的专业可以选择。具体可以点击项目的介绍链接

问：斯特拉斯堡管理学院中国学生多么？
答：斯特拉斯堡管理学院现在非常的热门，报名的学生也很多，由于中国学生到法国的时间和其他国家学生到法国时间的差别，所以在我们学生刚刚到法国的短期 中国学生的数量是比较多，之后等别的国家学生来了就好很多。其次，现在学校第二年的专业细分采取了模块制的学习方法（学生可以选择一个“职能模块”一个 “行业模块”）使得学生大大的分散了，不会出现很多中国学生在一起学习的情况。

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